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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列关于儿童口语表达能力特征的描述，不正确的是（）

A．从情境性言语过渡到连贯性言语

B．从独白言语逐渐过渡到对话言语

C．讲述的逻辑性逐渐提高

D．逐渐掌握言语表情技巧

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第1题

学前儿童口头表达能力的发展是从()过渡到()。

A.对话言语独白言语

B.独白言语说话言语

C.对话言语自言自语

D.自言自语独白言语

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第2题

随着幼儿年龄的增长，幼儿的()言语逐渐下降，儿童的言语表达趋于连贯性。

A.对话言语

B.情境性

C.独白言语

D.连贯性

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第3题

幼儿期语言表达能力的发展表现为()。

A.从对话语言发展到独白语言

B.以对话语言为主

C.从情境性语言过渡到连贯性语言

D.扔处于情景性语言

E.产生了内部言语

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第4题

幼儿不能连贯表述,必须结合手势和表情才能表达清楚的言语,心理学称之为（）

A.对话言语

B.独白言语

C.情境性言语

D.连贯性言语

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第5题

具有情境性、反应性、简略性特点的是（）A．书面言语B．独白言语C．对话言语D．内部言语

具有情境性、反应性、简略性特点的是（）

A．书面言语

B．独白言语

C．对话言语

D．内部言语

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第6题

幼儿在独立讲述中，逻辑性水平逐渐提高主要表现在（)。

A、连贯言语和独白言语的迅速发展

B、情境言语的比重逐渐下降，连贯言语的比重逐渐上升

C、对话言语逐渐减少，独白言语逐渐增多

D、主题逐渐明确，层次逐渐清楚

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第7题

以下说法不属于儿童句子发展趋势的是（）

A.从情境性言语到独白言语

B.从不完整句到完整句

C.从简单句到复合句

D.从陈述句到多种形式的句子

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第8题

下列表述体现了个体心理发展具有顺序性特征的有（）

A.道德判断的发展从自律到他律

B.思维发展从动作到形象再到抽象

C.记忆发展从机械记忆到意义记忆

D.言语发展从独白言语向对话言语发展

E.学生兴趣由直接兴趣向间接兴趣发展

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第9题

展开性程度最高的言语形式是( )。

A.独白言语

B.对话言语

C.书面言语

D.内部言语

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第10题

从表象兼具直观性和概括性看，它是（)。

A.从感知觉过渡到记忆的桥梁

B.从记忆过渡到思维的桥梁

C.从感知觉过渡到思维的桥梁

D.从具体思维过渡到抽象思维的桥梁

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第11题

儿童空间概念发展的趋势，是从绝对的空间概念逐步过渡到相对的空间概念；从以自我为中心的参照逐渐过渡到以（）为中心的参照。

A.客体

B.主体

C.环境

D.思想

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