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团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。（)
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A.它可以由团队成员自我调节、相互约束促进员工参与决策过程，增强组织的民主气氛，并且削减组织中的某些中层管理职能
B.它可以使不同的职能顺序进行，而不B.是并行进行，从而大大节省了完成组织任务的时间。
C.当完成某项任务需要综合技能、判断C.力和经验才能时，团队明显増加个人产出
D.在应对不断変化的环境时，团队要比D.传统的部门或的工作部门反应速度更快
A.通过这种方式来保证最后评分的公平，因为学生还有个人成绩，成绩好的不会被成绩差的拖后腿
B.督促与是否每一位学生都掌握了所有关键的知识点，而不是只知道负责的那一部分
C.让学生以最终的测试为目标来学习，引导任务完成的方向
D.通过测试进行所学知识的回顾总结，让学生明白自己参与合作任务的收获有多大
E.避免学生对合作的团体过度依赖
A.当团队的主要决策是做出高质量和复杂的决策时，最恰当的规律是7-12人，要有一个正式领导者
B.当团体的主要决策者解决矛盾和冲突、进行协调时，最好是3-5人，不要正式领导者
C.当一个团体既要作出高质量的决策，又要取得协议时，最好是由5-7人组成
D.当一个团体是履行正常的工作职能时，最好是9-12人
E.当一个团体的任务是紧急情况下需要完成的，最好7-10人
A.同质性团体成员有更多的相似性
B.同质性团体有更高的决策质量
C.同质性团体有利于促进团体变革
D.异质性团体较少发生冲突
E.异质性团体可以产生更高水平的绩效
