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第2题
班杜拉提出的强化形式包括( )。
A.直接强化
B.间接强化
C.替代强化
D.自我强化
E.情感强化
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第3题
根据班杜拉的观察学习理论,动机过程包括()A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.间接强化
根据班杜拉的观察学习理论,动机过程包括()
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.间接强化
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第4题
下列属于班杜拉对强化分类的有( )。
A.间接强化
B.直接强化
C.替代强化
D.综合强化
E.自我强化
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第6题
个体以观察他人的行为结果为基础来控制和改变自己行为的过程,班杜拉称之为()。
A.强化依随
B.直接强化
C.替代强化
D.自动的自我强化
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第7题
下面哪些强化是班杜拉提出的?()
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.连续强化
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第8题
班杜拉认为,幼儿社会行为的学习不包括()。
A.替代性强化
B.自我强化
C.内部强化
D.外部强化
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第9题
班杜拉提出的两种强化为()。
A.直接强化和间接强化
B.替代性强化和间接强化
C.直接强化和自我强化
D.替代性强化和自我强化
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第10题
幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于()。
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第11题
老师在全班同学的面前表扬了小明,根据班杜拉的强化类型,班上的其他同学都受到了()。
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