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[主观题]

5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造团体精神。

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第1题
素养的作用:培养具有好习惯、遵守规则的员工;提高员工文明礼貌水准;营造企业文化。()
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第2题
办公室5S中素养是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。()
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第3题
5S中_________是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。

A.整理

B.清扫

C.整顿

D.清洁

E.素养

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第4题
人人养成好习惯,依规定行事,培养积极进取的精神是5S管理中的____。

A、整顿

B、素养

C、清洁

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第5题
5S活动的目的之一是培养员工的()和()。

A.主动性

B.积极性

C.能力

D.素养

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第6题
5S的核心即5S活动的最终目的是()

A.清洁

B.一流的现场

C.提高人员素养

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第7题
人人按规定行事,养成好习惯,属于5S的()阶段。

A.整理

B.整顿

C.素养

D.清洁

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第8题
关于素养说法正确的是()。

A.素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风

B.没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了

C.素养目的培养好习惯,遵守规则的员工;培养良好的团队精神

D.以上都对

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第9题
某企业为规范作业现场安全管理,推行了"5S" 管理。实施半年后,员工的安全意识普遍提高,现场状况明显改善。关于“5S" 作业现场管理的说法,正确的是( )。
某企业为规范作业现场安全管理,推行了"5S" 管理。实施半年后,员工的安全意识普遍提高,现场状况明显改善。关于“5S" 作业现场管理的说法,正确的是()。

A. "5S"整顿就是归类为“要"或“不要”

B.定置定位就是固定作业现场的工具及设备不得移动

C. "5S"素养就是提高安全管理水平。

D. "5S”管理就是整理、整顿、清扫、清洁、素养

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第10题
5S管理的最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。()

5S管理的最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。()

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第11题
5S活动的核心是提高()。

A.自觉性

B.思想境界

C.精神面貌

D.素养

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