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[判断题]

不善于玩积木,怕爬高,拒绝走平衡木,这是触觉统合失调儿童特有的现象。()

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第1题
以下哪一条不属于智力落后儿童感觉统合特点()?

A.感觉统合失调率大大高于正常儿童

B.触觉障碍明显高于其他障碍

C.智力落后儿童的感觉统合失调情况不会随年龄增长自动有所改进

D.智力障碍程度越重,感觉统合失调率越高

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第2题
儿童感觉统合失调的现象如果在12岁之前得到相应的训练就容易得到纠正,一旦超过12岁就难改变了。()
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第3题
儿童感觉统合失调问题的评估多采取—元评估模式,单角度搜集儿童发育信息。()
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第4题
生病婴幼儿不适宜参加的活动有()。

A.走平衡木

B.看图画书

C.摆积木

D.卧床休息

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第5题
感觉统合失调的生物学因素有遗传因素,脑损伤或脑功能异常,儿童自身代谢异常等。()
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第6题
婴儿视觉统合失调会出现动作不灵活、大脑分辨能力弱、对人表情冷漠等现象。()
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第7题
儿童感觉统合失调分几大类()

A.前庭平衡功能

B.视觉感不良

C.听觉感不良

D.动作协调不良

E.本体感失调

F.触觉过分敏感

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第8题
生长发育主要用于长身体的热量消耗,这是儿童所特有的能量消耗方式,其需要量与生长发育的速度成正比。()
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第9题
现代玩教具有积木、积塑、打击乐器以及智能玩具等。()
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第10题
教师在儿童附近、和儿童玩材料、情节相同或相似的游戏,目的是引导儿童的模仿,这是平行介入法。()
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第11题
以下哪些是智力落后儿童感觉统合失调的表现()

A.失调率大大高于普通儿童,且与智力障碍程度成正比关系

B.感觉统合失调情况会随着年龄增长而自动改善

C.听觉障碍明显低于其他障碍

D.有明显性别差异

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