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[判断题]

对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。（)

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第1题

学前儿童语言教育评价就是对学前儿童语言教育活动的评价。（)

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第2题

学前儿童健康教育评价，应有较强的实践性和操作性，保证评价切实可行。（)

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第3题

学前儿童科学教育评价就是对幼儿的评价。（)

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第4题

学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价:二是对学前儿童发展状况的评价。（)

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第5题

对学前儿童科学教育活动本身的评价有对科学教育计划的评价和对科学教育活动实施的评价。（)

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第6题

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活

动的评价

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第7题

学前儿童健康教育评价的范围包括（)。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第8题

学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价，目的是，及时调整和改进健康教育活动。（)

A.获取反馈信息

B.积极收集资料

C.优化学习活动

D.改善学习环境

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第9题

学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（)、（)。

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第10题

学前儿童科学教育评价一般包括明确评价目标、制定评价方案和实施评价方案三个步骤。（)

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第11题

学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。（)

学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。()

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