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学前儿童常处于健康和疾病的互换状态,说明其健康具有易变性()

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第1题
学前儿童常处于健康和疾病的互换状态,说明其健康具有()

A.多样性

B.平衡性

C.易变性

D.稳定性

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第2题
以下不属于学前儿童健康特征的是()

A.身体和心理健康

B.遗传性

C.多样性

D.易变性

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第3题
学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和()、()。

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第4题
学前儿童健康教育评价包括()、()、()。

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第5题
健康的体质、充足的睡眠、___以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后的学习。

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第6题
学前儿童健康教育评价有哪些特点?

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第7题
健康的体质、___、良好的个性品质以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后的学习。

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第8题
动态变化观点认为人们处于良好健康和疾病之间的相互转换状态()

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第9题
请简述学前儿童健康教育活动设计的基本要求。

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第10题
试述学前儿童健康教育的目标、任务与内容。

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