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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

关于现代教育理论中的评价,下列说法正确的是()。

A、在现代教育理论中,评价被看成是教育过程中的一个重要环节

B、它包括运用科学的方法和技术,搜集有关儿童学习行为及其成就的资料,再根据教育目标,就儿童学习行为表现的情形,予以分析、研究和评断的一系列工作

C、评价是整个学前儿童数学教育过程的终点,表示教育活动的结束

D、评价的主要目的,在于分析教师的教学得失及诊断儿童的学习困难,作为实施补救教学和个别辅导的依据

E、评价和测查、测验虽有联系,但并不相同

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第1题
现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。

A.现代教育思想

B.现代教育理论

C.教育制度

D.现代信息技术

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第2题
关于现代教育技术定义的基本思想理解错误的是()

A.现代教育技术应用要以现代教育理论为指导

B.现代教育技术要充分运用各种信息技术

C.现代教育技术是仅研究教与学过程,不研究教与学资源

D.现代教育技术的应用包括设计、开发、应用、评价、管理五个基本环节

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第3题
在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。()

A.现代学习理论

B.现代教学理论

C.教育传播理论

D.系统三论

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第4题
现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。判断对错
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第5题
现代教育技术的理论基础是教学理论、()及传播理论

A.学习理论

B.教育理论

C.科技理论

D.哲学理论

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第6题
现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育” ,故教育评价强调()等功能。(A)改进(B)激励(C)

现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育” ,故教育评价强调()等功能。

(A)改进

(B)激励

(C)导向

(D)选拔

(E)鉴定

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第7题
下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()

A.教育技术必须要以现代教育理论为指导

B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理

C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化

D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术

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第8题
下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()。

A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化

B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术

C.教育技术必须要以现代教育理论为指导

D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理

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第9题
在近代教育史上,()认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要

A.传统教育理论

B.现代教育理论

C.形式教育理论

D.实质教育理论

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第10题
现代教育技术在语文教案中的应用必须以最先进的()为指导。

A当代的学习理论

B语文学科教案理论

C教育理论

D设计制作理论

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第11题
着眼于训练心理官能,偏重发展智力的教育理论是()

A.传统教育理论

B.形式教育理论

C.实质教育理论

D.现代教育理论

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