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[主观题]

临床实习是从课堂到病房的一个转变，由于学习环境的迁移，护理专业学生要经历实习准备期、实习早期、实习中期、实习晚期这四个阶段。（）

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更多“临床实习是从课堂到病房的一个转变，由于学习环境的迁移，护理专…”相关的问题

第1题

技术支持下的课堂特点是：（)

A.学情分析：从模糊到精准

B.课堂结构：从讲授到指导

C.学习交流：从单边到互动

D.学习动机：从被动到自主

E.以上都是

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第2题

可申请参加护士执业资格考试规定，在中等职业学校、高等学校完成普通全日制专业课程学习及完成护理临床实习的年限分别为：（）。

A.1年以上专业课程学习，4个月以上护理临床实习

B.2年以上专业课程学习，6个月以上护理临床实习

C.3年以上专业课程学习，8个月以上护理临床实习

D.4年以上专业课程学习，9个月以上护理临床实习

E.5年以上专业课程学习，10个月以上护理临床实习

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第3题

同步式实习是指实习活动与课堂课程的学习活动间隔开，单独集中一段时间进行全日制的实习。（)

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第4题

实习只是大学学习的一个阶段，更为重要的是毕业找工作，因此实习大可不必认真对待。（)

实习只是大学学习的一个阶段，更为重要的是毕业找工作，因此实习大可不必认真对待。()

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第5题

学习“护理程序”课后，教师安排学生到病房收集资料，书写护理病历，这种教学方法属于（)。

A.练习法

B.实验法

C.实习作业法

D.参观法

E.发现法

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第6题

从无序到完全有序的转变存在一个质变点。（)

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第7题

领导的三重转变，转变的基础是什么呢？（)

A.从传统的关注于事到关注于组织战略

B.从传统的关注于事到关注于人

C.从传统的关注于人到关注于事

D.从传统的关注于人到关注于自身学习

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第8题

（)的角色是影响临床学习之人文环境中最主要的因素。

A.实习护士

B.护理部主任

C.护士长

D.临床带教老师

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第9题

一个企业家必须要完成由（）。

A.一个商人到一个领袖的转变过程

B.一个商人到一个领导的转变过程

C.一个领导到一个领袖的转变过程

D.一个商人到一个白领的转变过程

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第10题

目前，我国最常用的带教方法是（）。

A.临床查房

B.带教制

C.病房学习项目

D.病房护理讨论会

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第11题

临床护理人员中，特别是病房（)的角色是影响临床学习环境的最主要因素。

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