A.取痰困难的小儿可用棉拭子轻轻刺激喉部引起咳痰,然后用拭子拭取
B.所留的痰标本必须是从气管深部或肺部咳出
C.痰标本不能及时送检,应4℃冷藏,放置时间不超24小时
D.需测定24小时痰量或观察分层情况时,留痰后准备送检时,标本容器需加入少量石炭酸
E.以采集清晨第2口痰液为佳
A.可采用浓氯化钠诱导排痰
B.等有痰时再留取
C.对无力咳痰的患者采用负压吸引法吸引留取标本
D.协助患者胸部叩击排痰、指导咳嗽咳痰方法
A.病人应在护士指导下,早餐前漱口,用力咳出气管深处的呼吸道分泌物留作标本
B.查找结核杆菌或细菌培养需连续留取痰标本,一般结核涂片需取三个标本,分别为即时痰、夜痰、晨痰。要求用可以拧紧盖子的专门痰盒盛入
C.新鲜痰液做标本,不可含有唾液及鼻咽部分泌物
D.小儿痰液收集困难时,可用棉拭子刮用标本
A.晨起后清水漱口数次后留取痰标本
B.用力咳出深部第一口痰并留取
C.痰液留取后应尽量于2小时内送检
D.将痰液留置在清洁容器中
E.需要多次留取痰液送检
A.留取24小时痰标本应加入防腐剂
B.常规痰标本应于清晨漱口后留取
C.查找癌细胞的标本应用甲醛固定
D.昏迷患者留取痰标本可用吸痰管留取
E.咽拭子做真菌培养时,用取口腔溃疡面上的分泌物