教师给幼儿提供沙子、盐、糖、石子、木块、水等材料，幼儿动手操作，观察哪些东西溶于水，哪些不溶于水。该活动采用的教学方法是（）

A．操作法

B．观察法

C．讲解法

D．记录法

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更多“教师给幼儿提供沙子、盐、糖、石子、木块、水等材料，幼儿动手操…”相关的问题

第1题

在科学教育活动中，教师为幼儿准备了水盐、石子、木块、塑料瓶、海编等物品，这些教具属于（）

A．图片类

B．实物类

C．模具类

D．音像类

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第2题

普通混凝土是由水、水泥、沙子、石子四种基本材料组成。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

教师提供各种材料让幼儿分組玩沙,幼儿用筛子、小桶、铲子、漏斗等工具装沙,发现沙子流动的特征

,其中东东用小桶装了会儿沙子,就开始做起了“妥祥”,这时老师过来了,让他继续装沙,集中交流环节,教师问:“刚才你们玩沙子时发现了什么？”灿灿说:“我用那个白色的东西(不知漏斗的名称)装沙,发现沙子跑掉了。”兰兰说:“我用筛子装沙,发现沙子很快就流走了。”这时,清清说:“摇一摇,沙子流的更快了。”在他言犹未尽还想说什么时,教师请其他幼儿发言。

问题：(1)指出该老师活动指导存在的问题。

(2)请提出合理的建议。

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第4题

进入仓库的易燃物品要按类存放，并挂好警示牌和（）。

A.灭火器

B.水

C.石子

D.沙子

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第5题

师幼关系的意义在于：