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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

政府为协助特殊儿童家庭,提供了相关医疗、社会福利、教育等方面的资源,下列何者是特殊儿童家庭可寻求协助的管道()?

A.民间基金会

B.小区系统

C.家庭教育中心

D.以上机构皆可提供支持服务

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第1题
智力落后儿童,开展家庭康复训练的方法:()

A.家庭是良好生活习惯培养与生活自理能力提高的最佳环境

B.家长要积极配合早期训练机构的康复活动,提供直接支持与协助

C.个别化教育是智力落后儿童早期训练最有效、最适合的教育方式

D.提供安全、自由、健康的家庭环境

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第2题
为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导,为儿童提供休闲娱乐服务,为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。属于儿童社会工作中的()儿童福利服务。

A.支持性

B.补充性

C.替代性

D.儿童保护服务

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第3题
学前儿童科学教育活动中家庭教育资源的价值体现在()。

A.家庭是学前儿童科学教育的起点

B.家庭是学前儿童科学教育的资源库

C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充

D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立

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第4题
学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭

学前儿童家庭教育的任务和内容包括

A学前儿童家庭健康教育

B学前儿童家庭认知教育

C学前儿童家庭品行教育

D学前儿童家庭审美教育

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第5题
幼儿园教育的需要遵循的原则有教育的一般原则,还包括幼儿园教育的特殊原则,下列原则中不属于幼儿园特殊原则的是()

A.教育的活动性和活动的多样性原则

B.发挥一日活动整体教育功能的原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则

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第6题
家庭在个体社会化方面的作用有()

A.家庭的社会经济地位对个体在社会地位、交际范围、生活习惯和价值观念等方面产生影响

B.家庭满足儿童的情感需求

C.家庭提供了正规的教育

D.家庭中父母权威的形式对儿童的自我认知也会产生一定影响

E.家庭可以满足个体社会化的全部需要

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第7题
签约服务优先覆盖的重点人群有()

A.老年人、孕产妇、儿童、残疾人、慢性病、结核病、 严重精神障碍患者、贫困人口、计划生育特殊家庭等重点人群

B.老年人、孕产妇、儿童、慢性病、结核病、严重精神障碍患者、贫困人口、计划生育特殊家庭等重点人群

C.老年人、孕产妇、儿童、慢性病、结核病、贫困人口、计划生育特殊家庭等重点人群

D.老年人、孕产妇、儿童、慢性病、结核病、严重精神障碍患者、计划生育特殊家庭等重点人群

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第8题
特殊儿童的存在导致家长精神压力大的主要原因是:()

A.家长自身对特殊儿童的错误看法;

B. 外界对特殊儿童及其家庭的看法;

C. 家长要为孩子营造好的家庭环境和家庭氛围;

D. 对家长婚姻质量、经济能力、生活方式产生严峻挑战。

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第9题
在影响儿童身心发展的各因素中,()为儿童的身心发展提供了物质前提

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育

D.家庭

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第10题
以下表述不正确的是()。

A.家庭中不方便进行科学教育

B.家庭为幼儿园科学教育奠定了基础

C.家庭生活提供了丰富的科学素材

D.家庭是儿童科学启蒙的起始地与阵地

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第11题
家庭照顾一般由亲戚、朋友和邻居为老人提供协助方面的服务,主要包括()等方面。

A.情感支持

B.问题的商谈

C.相关信息的提供

D.康复医疗保健

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