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[判断题]

Demo课学生年龄较小,如果学生无法自主输出整句,老师可以通过TPR带着学生重复,模仿整句输出()

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第1题
如果要给一个学生进行调课退课,那么可以在工作台上进行自主操作吗()
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第2题
①用SQL的有关语句定义 (1)学生关系S,包括学号SNo(主键)、姓名SN、年龄SA、系别SD; (2)课程关

①用SQL的有关语句定义

(1)学生关系S,包括学号SNo(主键)、姓名SN、年龄SA、系别SD;

(2)课程关系C,包括课程号CNo(主键)、课程名CN、授课教师T;

(3)学生选课关系SC,包括SNo、CNo和成绩G。

要求定义出主键和外键(如果存在)。数据类型和长度可根据生活经验或开发经验合理定义。

②在①所创建的数据表基础上,用SQL语句完成下列操作。

(1)用SQL语句查询每个学生的平均成绩,输出学号和平均成绩,按平均成绩排序(降序),若平均成绩相同,再按学号排序(升序)。

(2)求姓林的老师讲的每门课的学生平均成绩。

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第3题
“电子称象”这堂课的几个特点是()。

A.学生自主学习

B.利用因特网资源

C.利用智能教学课件

D.师生互动讨论

E.多学科综合教学

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第4题
学生本人各学期的学习课程,一般情况下通过()进行。A 全部由学生网上自主选课B 学习中心安排C

学生本人各学期的学习课程,一般情况下通过()进行。

A 全部由学生网上自主选课

B 学习中心安排

C 学院默认配课

D 学生书面申请

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第5题
翻转课堂的教学结构特点不包括()

A.课前讲授,课中预习

B.先学后教,当堂训练

C.以学定教,因材施教

D.教师引导,学生自主

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第6题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的主键为

A.学号、姓名、成绩

B.学号、成绩

C.学号、课号

D.课号、成绩

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第7题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程(课号,课程名),选课SC(学号,课号,成绩),表SC的关键字(键或码)是()

A.学号,成绩

B.学号,课号

C.学号,姓名,成绩

D.课号,成绩

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第8题
以下内容不属于数字资源开发重要组成部分的是()。

A.微课

B.专题资源包

C.学习任务单

D.学生自主学习

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第9题
课堂教学激发策略是教师在课堂上采用多种手段激发学生学习动机,最大限度挖掘学生潜能,促使学生能高效地进行自主学习,以获得全面发展的教学手段。()
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第10题
年龄较小的学生,以情境兴趣为主,更注重课程内容的有趣()
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第11题
研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()

A.年纪较小的学生

B.中等年龄的学生

C.年龄较大的学生

D.年龄上无明显差异

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