题目内容
（请给出正确答案）
关于学生创新意识的培养，以下表述错误的是（）。
A.数学就是要多做多练，所以多做数学习题，可以达到培养学生的创新意识的目的
B.培养学生发现问题，提出问题的能力。是培养学生创新意识的重要途径
C.“综合与实践”活动是培养学生创新意识的重要载体
D.创新意识的培养应当贯穿数学教育的始终
答案
A
A选项错误，数学需要多做多练，但是多做数学习题，未必能达到培养学生的创新意识的n的。
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A.教学创新是实施素质教育的核心内涵
B.教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程
C.教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
D.教学创新体现了素质教育的本质特点
E.实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
A.教学创新是实施素质教育的核心内涵
B.教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程
C.教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
D.教学创新体现了素质教育的本质特点
A、表现性目标
B、行为性目标
C、普遍性目标
D、生成性目标
A.通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。
B.积极倡导教师评价方式为主，促进学生全面的发展，激励学生走向成功。
C.为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会，在课程改革的实践中引导教师不断反思，促进教师的专业发展。
D.在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。
A.培养创新意识，提高学生创新的自觉性、主动性和积极性
B.培养创新精神，使创新成为学生的“第二天性”
C.培养创新思维，使学生的思维富有独创性、灵活性和精密性
D.培养创新能力，使学生具有敏锐的观察力、集中的注意力、高效的记忆力、丰富的想象力
A.发展学生的能力，包括发现问题和提出问题的能力等
B.养成学生的科学素养
C.培养学生的问题意识、信息意识、研究意识、群体意识和创新意识
D.获得关于社会的、自然的、生活的综合知识
A.自主学习
B.强制学习
C.合作学习
D.接受学习
