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[单选题]

幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性,是因为幼儿审美具有()。

A.完形性

B.主动性

C.情感性

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第1题
幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性,是因为幼儿审美具有()。

A.主动性

B.完形性

C.情感性

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第2题
幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美知觉具有的()。

A.完形性

B.主动性

C.情感性

D.感知性

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第3题
幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的()

A.完形性

B.主动性

C.情感性

D.视觉性

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第4题
学前儿童只能感知、理解审美对象表面的、简单的形式结构,对审美对象比较内在的、深远的形式则缺乏审美能力,这体现出了学前儿童美感的()。

A.活动性

B.整一性

C.表面性

D.倾向性

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第5题
审美理想作为一种人生修养()。

A.是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要

B.是人的本质的一种内在规定性

C.具有直接的社会影响力

D.直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分

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第6题
审美性自身具有规定性,是审美活动和审美价值的物质载体。()
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第7题
儿童审美直觉的()是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。

A.直觉性

B.完形性

C.主动性

D.多通道性

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第8题
儿童审美知觉的()是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。

A.主动性

B.被动性

C.完形性

D.多通道性

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第9题
马克思主义关于艺术本质内涵不包括()。

A.艺术是人的一种对象化的活动的实践

B.艺术是一种创造审美对象的物质生产

C.艺术具有精神生产的各种规定性

D.艺术具有自身独特的规定性

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第10题
艺术美本质上是一种符号化、文本化、物态化了的审美变形活动,是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生()审美幻象结构。

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第11题
关于审美心理结构中的理解这一要素,以下说法正确的是()。
A.审美心理不包含理性因素

B.对审美对象内容的认识不能脱离理解因素

C.对审美对象形式的认识不能脱离理解因素

D.对审美对象内在意蕴的认识不能脱离理解因素

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