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[单选题]

自我分析主要包括哪些方面()。

A.我的优势

B.我的劣势

C.我的兴趣

D.A和B为正确答案

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第1题
自我分析主要包括哪些方面:A.我的优势B.我的劣势C.我的兴趣D.A和B为正确答案

A.我的优势

B.我的劣势

C.我的兴趣

D.A和B为正确答案

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第2题
当我们对自己不满时,运用阴阳四问,应当问的问题包括()。

A.全面看,我的优点和优势是什么

B.相对看,我的缺点有无可取之处

C.发展看,我的劣势如何改变

D.平衡看,自己的想法是否极端

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第3题
自我认知的我包括()。

A.兴趣自我

B.精神自我

C.道德自我

D.物质自我

E.社会自我

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第4题
幼儿期自我概念的发展主要体现在以下哪些方面()。

A.自我认识的范围越来越窄

B.“客我”的扩张

C.内在自我的清晰

D.自我认识越来越模糊

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第5题
挽留工作中,引导代理商需求的原则,找出我司的()。

A.优势

B.劣势

C.短板

D.长处

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第6题
下列学者中,认为自我包括“主我”和“客我”的是()。

A、霍曼斯

B、库利

C、米德

D、布鲁默

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第7题
在万柳工作中,引导代理商需求的原则之一是找出我司的()。

A.优势

B.劣势

C.短板

D.长处

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第8题
主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是

A.自我认识

B.自我评价

C.自我控制

D.自我意识

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第9题
在新生班会的“自我介绍”环节上,马林笑着说:“我虽然个儿不高,但是我力气大;我偶尔也会耍小脾气,但是我为人真诚,希望能结交更多好朋友!”由马林的自我介绍可见,马林能够()

A.客观地认识自己,正确评价自己

B.找到自身优势,利于塑造完美自我

C.欣赏自我,对个人认识过分自信

D.积极评价自己,不在意自己的缺点

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第10题
自我推动技巧包括三个方面:有()。

A表白性我信息

B肯定性我信息

C主动性我信息

D预防性我信息

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第11题
大班自我评价教育活动“我长大了”,将活动目标设计为()

A.了解自己不断成长的经历

B.引发学前儿童对自身发展变化的兴趣

C.初步认识自己的长处和不足,增强自我意识。

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