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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童洗手时下面不正确的是()

A.教给孩子七步洗手法,手心、手背、指缝、手腕关节都要洗

B.要用肥皂或洗手液洗手,双手搓出泡沫后再用流动水冲净

C.洗手完毕可以把水甩在地上

D.洗手后要用自己的毛巾擦干

答案
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C、洗手完毕可以把水甩在地上

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第1题
教师要培养儿童良好的盥洗习惯,对小班或新入园的儿童要教给洗手、刷牙和洗脸的方法()
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第2题
纪60年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概括中,不正确的是()

A.强制学术标准,注重教学内容的现代化

B.强调学科基本结构的学习和发现教学方法的运用

C.强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用

D.主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童

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第3题
实验室安全操作要求下面不正确的是()。

A.易燃易爆有毒物品应小心使用

B.移取腐蚀性药品、有毒药品应仔细洗手

C.加热酸或有机溶剂时使用通风柜

D.稀释硫酸时把水倒入浓硫酸中

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第4题
无菌器械台的台面为无菌区,下面说法不正确的是()

A.手术器械不可超出台缘

B.手术物品不可下垂台缘下30cm

C.戴手套时不能将手伸出袖口

D.移动器械台时,洗手护士不能接触台缘平面以下区域

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第5题
在教给儿童防诱拐技能时,“在一个诱拐的角色扮演中,对儿童的正确表现给予表扬”,用了行为技能训练方法的()成分。

A、演习

B、指导

C、示范

D、反馈

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第6题
患者,女性,19岁,失恋后突然表现为儿童样的幼稚语言、表情和动作,以幼儿自居。确诊为童样痴呆,护理该患者时措施不妥的是()

A.倾听患者的诉说和感受

B.将患者当作儿童来对待

C.教给家属暗示治疗的技巧

D.引导患者调试心态

E.避免给患者施加压力

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第7题
对于语言发育迟缓,下面哪项的做法是不正确的:()

A.积极促进儿童语言的全面发展

B.建立良好的语境便于教授儿童说话

C.等待并观察

D.当确定有合并障碍存在时要早期进行干预

E.不要错过儿童的发展窗期

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第8题
以下方法,()不是针对空间组织困难的数学障碍儿童的补救教学策略。

A.教给儿童一个清楚明白的计算程序

B.在作业本上帮助儿童画上横竖格线

C.用不同颜色的笔描出容易混淆的数字

D.计算时把左边的数字遮住

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第9题
下列关于个人卫生制度的叙述中,不正确的是()

A.学前儿童每人每日一巾一杯专用

B.每人一床位一被

C.饭前便后应用肥皂和流动水洗手

D.每月为学前儿童剪指甲一次

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第10题
需要教给宝宝的洗手要点有哪些?()

A.用流动的水冲洗

B.顺序清洗小手的各个部位

C.使用洗手液而不是香皂

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第11题
做好入小学的准备工作主要是提前教给儿童小学的知识()
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