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[单选题]

从词类活用的角度看,下列画线的词用法不同于其他三项的是()

A.君子博学而日参省乎己:日

B.假舟楫者,非能水也,而绝江河:水

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土:食

D.五十者可以衣帛矣:衣

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A、君子博学而日参省乎己:日

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第1题
下列语句中的词从词类活用的角度看,不同类的一项是()

A.意同手书:手

B.瓜分之日可以死:瓜

C.卒不忍独善其身:善

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第2题
从词类活用的角度看,下列各句中加点词语的用法不同于其他三项的一项是()

A.屈节辱命

B.单于愈益欲降之

C.尽归汉使路充国等

D.单于壮其节

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第3题
从词类活用的角度看,下列句子中加点的词不同于其他三项的一项是()

A.孔雀(东南)飞

B.(手巾)掩口啼

C.足以(荣)汝身

D.卿当(日)胜贵

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第4题
从词类活用的角度看,下列加点字词的用法不同于其他三项的一项是()

A.君子博学而 日 参省乎己

B.假舟楫者,非能 水 也,而绝江河

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强, 上 食埃土

D.吾得 兄 事之

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第5题
下列各句中加点的字,从词类活用角度看与其他三项不同的一项是()

A.如曰今日当一切不事.事

B.以膏泽..斯民

C.辞楼下殿,辇.来于秦

D.晋军.函陵

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第6题
从词类活用的角度看不同的一项是()

A.则思正身以黜恶

B.先破秦入咸阳者王之

C.项伯杀人,臣活之

D.简能而任之,择善而从之

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第7题
从词类活用的角度分析,下列加()词归类正确的一项是()①沛公【军】霸上②此其志不在【小】③项伯杀人,臣【活】之④君为我呼入,吾得【兄】事之⑤沛公今事有【急】⑥项伯乃【夜】驰之沛公军⑦范增数【目】项王⑧沛公旦日【从】百余骑来见项王

A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥

B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧

C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥

D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥

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第8题
从词类活用的角度来看,括号中的词与其他三项不同类的一项是()

A.一夫(夜)呼,乱者四应

B.(函)梁君臣之首

C.仓皇(东)出

D.负而(前)驱

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第9题
国人莫敢言,道路以目。(指出句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义)

国人莫敢言,道路以目。(指出句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义)

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第10题
妾之美我者,畏我也。(指出句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义)

妾之美我者,畏我也。(指出句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义)

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第11题
强本而节用,则天不能贫。(指出句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义)

强本而节用,则天不能贫。(指出句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义)

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