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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你认为自己课堂练习效果不佳的原因是()

A.上课不够专注,没听清楚老师讲解

B.老师设计的课堂练习我不感兴趣

C.大部分我都会做,但有些变化的题目就不会

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C、大部分我都会做,但有些变化的题目就不会

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第1题
你认为数学课堂练习在数学教学中是否重要呢()

A.很重要,练习效果直接影响知识理解和运用能力

B.不太重要练习加深记忆即可

C.不重要,只用做教材上的例题就可以了

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第2题
您认为在临床试验过程中,申办方自查效果不佳的原因是()

A.到各中心自查频率太少

B.没有按要求深入自查

C.自查人员管理经验欠缺

D.自查人员医学专业知识不足

E.公司内部自查流于形式

F.其它

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第3题
你认为课堂练习如何展示更好()

A.口述

B.就说就写在黑板上

C.展示在PPT上

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第4题
你平时完成数学课堂练习是因为()

A.自己感兴趣想做

B.老师要求做

C.家长要求做

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第5题
你认为数学课堂练习重要吗()

A.很重要,只有通过练习才能较好的掌握数学知识

B.一般,有一点点练习就可以了

C.不重要,只要把例题掌握就可以了

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第6题
您认为生活化的课堂练习可以达到哪些效果()

A.通过学生已有的生活经验,深入理解知识点

B.解决简单的生活问题后,增强学生的主动性和积极性

C.乐于学习数学,体会到生活中处处存在数学

D.达到数学核心素养目标

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第7题
某公司总裁经过接受社会上新的管理模式的系统培训学习,觉得深受启发,回到自己的公司后,为了进一
步提高公司的管理水平,成功地实现二次创业,力排众议,在短短的两周内对自己所在公司的管理模式进行了大幅度的调整。首先,缩减管理层次,使得接受总裁直接领导的人员从原来的3个副总,变成了3个副总再加上5位总助;第二,合并与减少职能部门,使得接受部门经理领导的人数从原来的8人猛增到近20人;第三,对公司的办公室进行改造,使之成为多人共享的开放式办公室。结果调整过后不到3个月,发现效果不佳,只好重新改回原来的管理模式。对于这一案例,存在着这样几种分析结论,你认为哪一种最切中要害?______

A.这一管理模式本身可能还不够科学,否则就不可能实施失败。

B.该管理模式与公司内部人员素质、文化氛围等具体情况不符。

C.该总裁没有学好该模式就盲目应用,而且后续跟进措施不力。

D.该总裁的调整没有成功,主要由于半途而废而没能坚持下去。

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第8题

公司质管部经理老吕在质量管理的总体目标、步骤、措施等方面与公司主要 领导人有不同看法。老吕认为,质量管理的重要性在公司上下并未得到充分重视;公司领导则认为,他们是十分重视产品质量问题的,只是老吕的质量控制方案成本太高且效果不好。 最近一段时间,这种矛盾呈现激化现象。一天上午,老吕接到公司周副总的电话,通知他去 北京参加一个为期10天的管理培训班,而老吕则认为自己主持的质改推进计划正在紧要关头 ,一时脱不开身,公司领导应该是知道这个情况的,他们作出这样的安排显然是不支持甚至 是阻挠自己的工作。因此,老吕不仅拒绝了领导的安排,还发了一通脾气;而公司周副总也 十分恼火,认为老吕太刚愎自用,双方不欢而散。你认为这里出现的沟通失败的最主要原因是()。

A.周副总发送的信息编码有问题

B.信息传递中出现了噪音

C.老吕对于周副总的反馈有问题

D.老吕对于信息的译码出了问题

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第9题
你认为自己或别人在遇到心理需求问题时不主动咨询的原因是()

A.觉得自己能解决

B.觉得心理咨询没有用

C.没有时间咨询

D.介意外界的看法,不愿让外人知道

E.不知道有这方面咨询

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第10题
确定一项工作任务后,你认为最合理的授权的过程是:()①确定交给下属完成的工作内容②提供必要支持③明确下属的工作权力和职责④授权效果评价⑤由谁来完成?自己OR他人

A.⑤-①-②-③-④

B.①-⑤-②-③-④

C.①-⑤-③-②-④

D.⑤-①-③-②-④

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第11题
没有看过蒙医的原因是()

A.就近没有蒙医医院

B.没就医过,不敢尝试

C.效果不佳

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