史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与事实不相符的一项是()
A.史实:《南京条约》 推论:中国近代第一个不平等条约
B.史实:《马关条约》 推论:大大加深了中国的民族危机
C.史实:洋务运动 推论:使中国开始走上富强的道路
D.史实:《辛丑条约》 推论:清政府成为洋人的朝廷
C、史实:洋务运动 推论:使中国开始走上富强的道路
A.史实:《南京条约》 推论:中国近代第一个不平等条约
B.史实:《马关条约》 推论:大大加深了中国的民族危机
C.史实:洋务运动 推论:使中国开始走上富强的道路
D.史实:《辛丑条约》 推论:清政府成为洋人的朝廷
C、史实:洋务运动 推论:使中国开始走上富强的道路
A.《共产党宣言》——标志马克思主义诞生
B.巴黎公社——建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
C.俄国十月革命——人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D.新经济政策——苏联经济政治体制高度集中的主要表现
A.铁农具、牛耕的推广﹣﹣推动春秋战国社会大变革
B.商鞅变法﹣﹣为秦统一全国奠定基础
C.隋炀帝创立进士科﹣﹣科举制度正式诞生
D.明朝废丞相﹣﹣封建专制发展到顶峰
A.中共十一届三中全会 加快了以城市为重点的经济改革步伐
B.中共十三大 确立了党在初级阶段的基本路线
C.中共十五大 三个代表的主要思想被确立为党的指导思想
D.中共十九大 形成了四个全面的战略布局
A.1931年,日军发动九一八事变,占领了沈阳
B.雅典民主为近代西方政治制度奠定了最初的基础
C.1984年,政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》
D.普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一
B.杜牧的史论不仅仅是就史论史,而是让历史告诉现实、让思想烛照现实;他往往将叙事、抒情、描写、议论熔于一炉,既富于形象性,又富有思想性
C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于楚辞,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨
D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是赋共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。在这一点上,《阿房宫赋》堪称骈赋典范之作
A.资本主义的发展受到严重阻碍
B.封建专制制度的阻碍
C.殖民统治激起人民的反抗
D.君权神授学说同议会矛盾的激化
A.看书时没有结合课标要求阅读理解的习惯
B.教学活动建议对学习历史根本没有用处
C.教学活动建议的作用是辅助的,可有可无
D.平时学习教材时注意以教学活动建议的运用
A.在提升人民群众健康意识、促进身心健康、推动人与人和谐共处、增强社会凝聚力等方面,户外体育活动都发挥着重要作用
B.对历史拥有一份情意,与其说是一个人品性的体现,倒不如说是一种能力。换言之,这种情意并非人人可以拥有
C.按照文化人类学的观念,神话虽然虚无缥缈,却对一个民族非常重要。甚至可以成为一种历久不衰的文化基因
D.通过略读,你能快速掌握一本书的基本轮廓,并了解书的主题是否有价值,据此判断这本书到底该不该买
A.定额成本法纯粹是一种成本核算方法
B.定额成本法是一种成本计算的基本方法
C.定额成本法是一种成本计算的辅助方法
D.定额成本法是一种对产品成本进行控制和管理的方法
E.定额成本法必须与成本计算基本方法结合使用
A.蜘蛛结网是通过后天的学习而获得的一种行为
B.研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合
C.一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂
D.草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为