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[多选题]
评价幼儿的学习主动性时，()是我们需要重点考察的。
A.幼儿是否能够主动地参与活动
B.幼儿是否能够主动表达自己的愿望和要求
C.幼儿是否主动与他人互动或合作
D.幼儿是否主动与同伴分享玩具
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B．幼儿能否利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品
C．教育活动能否吸引家长主动参与幼儿园的教育工作
D．教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要
A.前评价
B.活动过程中的评价
C.后评价
D.追踪评价
A.评价活动过程时最后要考量的是教师的活动组织与指导
B.要评价教师能否围绕活动目标合理地组织安排教育活动，并根据本班幼儿的实际情况进行灵活处理
C.评价教师的活动组织能否为不同发展水平的儿童提供选择的机会，从而满足不同层次儿童发展的需要
D.评价教师所使用的教学方法是否恰当，能否调动儿童的艺术学习兴趣和积极性
E.评价教师是否能够适时地给予儿童以恰当的帮助，针对儿童的个别差异实施个性化的指导
A.幼儿是否会正确、具有创造性地使用玩具
B.幼儿是否能认真游戏，遵守规则
C.幼儿在游戏中是否感到轻松、愉快
D.幼儿是否能参与游戏
A．教育内容、要求能否兼顾群体需要和个性差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感
B．教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上
C．幼儿在园获得的学习经验能否在家庭中得到延续、巩固和发展
D．教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性
A．相宜性
B．开放性
C．启发性
D．有效性
A．需要
B．动机
C．情绪
D．能力
