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[单选题]

我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠强权处理()

A.是的

B.介于两者之间

C.不是的

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B、介于两者之间

解析:参考解析:请根据自身情况作答。

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第1题
我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力来处理()

A.是的

B.介于是和不是之间

C.不是的

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第2题
凡是无法运用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力来处理()

A.是的

B.介于两者之间

C.不是的

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第3题
案例分析:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会
在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”,对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。

问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请结合教材的理解,围绕教师素质现代化的要求来回答。

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第4题
“超等教师”一位有20多年教龄的教师说:”在大部分的教学生涯中,我都以’超等教师’的角色来约束我

“超等教师”

一位有20多年教龄的教师说:”在大部分的教学生涯中,我都以’超等教师’的角色来约束我自己。我要尽我所能做个好教师。可是有时由于灰心和厌倦,我也会搁下我的角色,而出以自己原来的面目。此时,我与学生的关系就变得比较接近和亲密。可是这又使我担忧。因为过去人家告诉我要与学生保持距离,说‘亲密产生轻蔑’,学生把自己看得太清就难以控制他们。担忧归担忧。一旦搁下自己的角色,就能够教得好,学生学得也好。有时候,学生有令人不快的言行,我就又重新拾起教师的角色,以维持秩序。多年来,我就在这两端之间游移不定。”问题:分析以上事例中教师角色冲突的原因,帮助他提出解决冲突的办法。

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第5题
一位中年教师说,如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他
们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答.但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问:“老师。什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当老师了。

请问:面对这位教师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据现代教师的素养来回答。

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第6题
(案例分析)甲、乙两公司谈判已接近尾声,但价格条件仍有一定距离,从分析看甲、乙两方均欲成产,口
袋中均有些余力可以解决分歧,但甲、乙双方谈判代表都想再从对手身上挤出点油水来。甲方:贵我双方已淡了很久,贵方作为卖方应用姿态做出最后让步。乙方:请贵方仔细算算,从开始谈判到现在我方做了多少让步?贵方呢?甲方:我是买方,自然要求卖方给优惠条件,若没有优惠条件,凭什么要我掏钱买贵方的货呢?难道我是“白疾”吗?乙方:我认为贵方不是“白痴”,而是聪明过了头。从谈判以来,双方的让步就是小学生也算得清,贵我双方的谈判态度一目了然。甲方:一目了然也好,不一目了然也好,请贵方认准自己的位置,卖方要推销商品凭什么?乙方:我方凭的是优质和信誉,不凭2低价,要低价,贵方就别找我们。甲方:贵方的讲话有部分道理,还有一部分没说对。第一贵方现在的价不是低价,第二是贵方找我们,不是我们找贵方。乙方:贵方凭什么说我方价贵?甲方:贵方可自己与市场上的价对比。乙方:我不认为有可比的价。我们的产品有特殊之处,贵方出此价不为高。甲方:看来贵方不理解我方要求。乙方:凡是合理的要求,我方均会理解。甲方:看来贵方条件难以改变?乙方:是的!甲方:既然如此,贵方认为还有再谈的必要吗?乙方:这取决于贵方。甲方:我方态度已十分明确,贵方若有新方案,我们可以再谈,若无新方案,则再谈也无结果。乙方:悉听尊便!(起身拿包走人)问题:(1)上述谈判甲、乙两方各用了什么谈判语言?(2)从谈判背景分析,他们的谈判语言使用是否得当?(3)本可成交的谈判,变成不欢而散,问题出在哪?(4)若依双方成交目标谈,上述谈判语言应做哪些修改?

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第7题
在境外与雇主发生劳资纠纷时,在无法协商解决情况下,在请求使领馆帮助时,()。

A.使馆必须满足我的要求,否则静坐,罢工;

B.如使馆能解决我的诉求,我就再提出新的要求;

C.接受使馆协调解决方案,做出一定让步,尽快化解纠纷;

D.如解决不了我的问题,我就天天去使馆。

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第8题
计算机销售代表小马接到一位总工程师的电话,说其香港分部的电脑出了问题,让小马尽快解决。这个总工程师是非常重要的客户,小马答应第二天上午10点以前去见他,现在已经是下午5点了,小马立即打电话到客户服务中心要来客户的服务记录,发现客户已经从香港那边投诉过来了,而且公司已经进行了上门维修。在第一次上门没有解决问题之后,公司又请了一个维修工程师来到现场,维修工程师判断客户的电脑需要升级。客户并不同意维修工程师的观点,认为以前采购的电脑配置更低也没有问题,因此香港分部的客户就将问题反映到总部。小马也判断不出到底问题在哪里,但是维修工程师告诉小马只要客户肯升级内存,问题就一定可以解决。小马又打电话到客户那里,询问了情况,与相关的人约好第二天上午10点30分举行一个电话会议,小马将维修记录都准备好,计算好需要升级的费用之后才离开了公司。

第二天,小马准时来到客户的办公室。客户刚介绍完情况,小马就将维修记录拿了出来,并简单介绍了己方的观点及与香港分部之间的分歧。接着,小马与客户服务中心的维修工程师、客户的香港分部一起通过电话讨论了情况。客户服务中心的工程师和与客户之间对于谁应该承担责任还是存在分歧,但是客户服务中心承诺:只要升级内存,问题就一定可以解决。客户一直仔细地听着,几乎没有插话。电话会议一结束,他就向小马询问升级的费用,小马拿出准备好的报价递给他。他用眼扫了一眼数字,简单确认了一下,表示即刻升级电脑。后来,这位客户告诉小马:“出问题是难免的,而且有时很难搞清楚原因和责任。本来我是请你来讨论维修问题的,没想到你已经将问题搞清楚了。我看到你们很认真而且效率很高,态度可嘉,而且升级费用非常合理和公道,因此我就很快地同意支付升级费用了。”这位客户对小马所在企业的服务赞不绝口,成了他们公司最踏实的客户,一直在使用他们的电脑。

(资料来源:楼红平主编《推销与谈判技术》,第233页。清华大学出版社,2015年8月)

阅读以上资料,回答以下问题:

小马为什么赢得了客户的信任?结合此案例谈谈售后服务的重要性。

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第9题
客户有效证件与登记记录不符时,应该对用户说:()。

A、我现在就给您办理!

B、您需要交清话费才能办理。

C、这个问题我暂时无法解决。

D、对不起,按照公司规定,请您出示机主的有效证件才能办理。

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第10题
如果没有一个世界公认的规则,就没有办法开展世界贸易,也无法用和平的手段来解决贸易争端。()
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第11题
凡尔赛文学:指在各种公开场合用先抑后扬、明贬暗褒的手法,故作低调,实则自我炫耀的说话方式。下列属于凡尔赛文学的是:()

A.邻居家的电脑出了故障,打来电话求助。李先生告诉他:“我对电脑真是一窍不通,平时出了问题,都是秘书帮着解决的,我自己一点办法也没有”

B.刘先生经常向别人讲述:“我一点也不擅长写作,去年随手把高中时写的一篇小说投到网络平台,没想到点击量超百万,到现在我都不明白这是怎么回事”

C.朋友们很羡慕郑先生良好的生活习惯,他多次解释原因:小时候家里很穷,晚上经常一碗稀粥就权当晚餐,为了不挨饿,只好早睡早起,就养成了这样的习惯

D.小张向参加聚会的高中同学说:“我家住在小山脚下,附近没有几户人家,周围很幽静,有时会有松鼠闯进后院,只是离市中心有点远,交通不太方便”

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