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第2题
淘气是这样计算24×25的。 24×25 =6×4×25 =6×（4×25） =6×100 =600 同学们，你能看懂吗如果能，恭喜你，说明你已经基本上能掌握下周的新课内容，你真棒！如果不能，不用着急，潘老师在课堂上会进行讲解哦（）
第6题
有一位学生在课堂上问老师：“老师，火星上有人吗火星上有动物吗”这位老师很不满意的说：“你懂什么，听老师的就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的！今后不能这样。”学生听了心理鼓着气坐下了，这位老师违背了（）的教学原则
A.启发性
B.系统性
C.巩固性
D.教育性
第7题
大学生A同学善于和老师交流，乐于与同学交往，能充分利用时间进行有效地学习，成结很优秀;大学生B同学晚上玩到深夜，课堂上打临睡，不能管理好自己的学习和研究时间，没有好的精力和好的学习效果。请谈谈你的看法？
第9题
小王同学是刘老师班上的一位同学，他总是喜欢在课堂上打断老师和同学的发言。在上《武松打虎》一课时，小王同学插嘴：“老虎可是保护动物啊，打死老虎武松应该被抓去坐牢啊!”作为教师，此时较为合理的理答是()。
A.小王，你不要乱说，赶紧把嘴闭上。
B.小王同学说的偏题了，和课文内容无关，我们下面进入下一个章节。
C.小王你的观点很新颖。但是你能告诉老师这一课主要想描绘的是武松怎样的性格呢？你说的观点能够补充武松的性格特征吗？
D.大家觉得小王同学说的有道理吗？
