如果结果不匹配，请 
更多“绘制思维导图过程中使用各种颜色，可以让大脑兴奋，为你的创造性…”相关的问题
第4题
韩老师让班上的同学使用平板电脑学习了十九大报告，要求同学们将其中的重点内容做成思维导图，把各种数据制作成图表，最后制作成一个图文并茂的学习报告，并且通过网络与其他同学交流分享互动评价，这主要体现了数字化学习的（）特点。
A.开放化
B.合作性
C.个性化
D.创造性和再生性
第11题
下列关于课堂测评设计问题的表述，正确的是()。
A.为精准把握学生的学情，课堂测评越多越好
B.针对同一个学习内容和学习目标，教师可以设计不同类型的课堂测评活动
C.教师可以在教学结束后使用出门条的形式对学生的学习效果进行快捷地测评
D.在新知识的讲解之前，教师可以通过一系列的判断题、让学生绘制思维导图等形式了解学生的知识基础，这属于前测和诊断性评估的内容
