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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列选项中属于柯式四层次中的第二层次学习层的评估方法的是()。

A.问卷、面谈

B.由培训者、上级、同事、下级以及客户进行评价

C.员工流动率、生产率、利润率等指标考核

D.笔试、绩效考核

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第1题
下列选项中属于柯式四层次中的第三层次行为层的评估方法的是()。

A.由培训者、上级、同事、下级以及客户进行评价

B.问卷、面谈

C.笔试、绩效考核

D.员工流动率、生产率、利润率等指标考核

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第2题
下列选项中属于柯式培训评估模式四层次中的第一层次反应层的评估方法的是()。

A.笔试、绩效考核

B.问卷、面谈

C.由培训者、上级、同事、下级以及客户进行评价

D.员工流动率、生产率、利润率等指标考核

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第3题
360度绩效考核法是由被考核人的上级、同级、下级和(或)内部客户、外部客户以及被考核者个人担任
360度绩效考核法是由被考核人的上级、同级、下级和(或)内部客户、外部客户以及被考核者个人担任评价者从各自不同的角度对被考核者进行全方位的评价。()

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第4题
下面哪些可以成为绩效考核的考核者。

A.直接上司

B.同事

C.下级员工

D.客户

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第5题
在培训效果评估的指标中,认知成果指标一般通过()来评估.

A.笔试

B.观察法

C.面谈

D.问卷法

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第6题
绩效考核主体中,最主要,也是最常见的考核主体是()。

A.同级同事

B.直属下级

C.员工本人

D.员工的直接上级

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第7题
绩效考核的执行者包括()。

A.直接上司

B.同事

C.被考核者本人

D.下级员工

E.客户

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第8题
在绩效考核中,通过上级主管、同事、下属和顾客对员工进行全方位考核的方法是()

A.目标管理法

B.排列法

C.评分法

D.360°评价法

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