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[判断题]

外部压力对学前儿童的心理健康产生影响,它包括生理性、心理性以及社会性的应激源。()

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第1题
气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育、社会认知、性别角色以及亲子关系四个方面。()
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第2题
学前儿童社会教育评价主要是指学前儿童社会性发展的评价。()
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第3题
学前儿童的发展主要包括生理和心理的发展。()
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第4题
以下关于学前儿童社会性发展评价指标的观点中,不正确的是:()。

A.学前儿童社会性情感主要包括学前儿童对集体和周围关心自己的人的爱的情感表现,以及控制、表达和交流情绪情感的欲望和能力等

B.对学前儿童个性特点的评价是评价社会性发展水平的重要指标

C.社会认知、社会性情感、个性表现、社会交往能力是制定学前儿童社会性发展评价指标时需要参考的四大方面

D.社会交往能力特指个体的社会认知和社会性情感

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第5题
对学前儿童社会性发展有重要影响的环境因素不包括家庭。()
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第6题
帮助学前儿童确立健康的态度和信念也是学前儿童心理健康教育的一个重要方面。()
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第7题
学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。

A.改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境

B.对学前儿童进行心理健康教育

C.对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗

D.采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康

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第8题
个体因为应激源的作用所发生的生理、心理、行为和社会性方面的变化是指?()

A.应激反应

B. 应激

C. 心理应激

D. 应激源

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第9题
媒体是学前儿童心理健康教育的非正式途径。()
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第10题
在制定学前儿童社会教育活动目标时,只需要考虑学前儿童社会性发展水平即可。()
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