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[单选题]

在蒙氏教室里、集体教育活动主要通过（)的形式进行。

A.主题教育

B.特殊教育

C.个别教育

D.分组教育

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第1题

在幼儿教育机构中，（)是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

A.日常的语言教育活动

B.基本的语言教育活动

C.集体形式的语言教育活动

D.渗透的语言教育活动

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第2题

蒙氏教具设计起源于（)，这源于她在精神病所的研究发现一一发展智力有赖于双手操作。

A.亲子教育

B.同伴教育

C.特殊教育

D.幼儿教育

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第3题

从婴幼儿保教与教育的目标来看，其特点集中表现在()。

A.个别教养多余集体活动

B. 保育先于教育

C. 生活多于学习

D. 情感、情绪重于认知

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第4题

学前儿童家庭教育以()教育为主。

A.个别教育

B.集体教育

C.小组教育

D.班级教育

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第5题

对个别学生的教育（）。

A.就是要靠班主任

B.就是要靠集体活动来教育

C.是同集体教育相辅相成的

D.主要是对较差学生的教育工作

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第6题

蒙氏教育的五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和（)。

A.科技教育

B.科学文化教育

C.音乐教育

D.体育教育

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第7题

“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（）。

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

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第8题

幼儿园的教育活动组织形式不包括（）

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.自由活动

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