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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

四岁之前幼儿对色彩的运用属于（)阶段。

A.绘画阶段

B.涂抹阶段

C.装饰阶段

D.再现和表现阶段

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第1题

幼儿大约在四岁之前属于（)阶段，他们喜欢摆弄画笔，用颜色涂涂抹抹。

A.涂抹阶段

B.装饰阶段

C.修饰阶段

D.再现和表现阶段

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第2题

以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用不包括（)。

A.涂抹阶段

B.装饰阶段

C.修饰阶段

D.再现和表现阶段

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第3题

以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可

以分为涂抹阶段、装饰阶段、()三个阶段。

A.兴趣阶段

B.游戏阶段

C.再现和表现阶段

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第4题

以画面色影与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可

以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。

A. 装饰阶段

B. 兴趣阶段

C. 游戏阶段

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第5题

从哪个阶段开始，幼儿会发出表现事物的客观颜色的愿望，也就是说一些幼儿有了再现物体固有色的想法（)？

A.绘画阶段

B.涂抹阶段

C.装饰阶段

D.再现和表现阶段

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第6题

幼儿对色彩产生极大的热情，喜欢的色彩多起来，而且再喜欢的色彩中又扩充了橙色、粉色等。这是（)阶段。

A.绘画阶段

B.涂抹阶段

C.装饰阶段

D.修饰阶段

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第7题

处于象征期幼儿绘画进入了（)阶段。

A.事先构思阶段

B.没有构思阶段

C.边画边构思阶段

D.构思稳定阶段

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第8题

学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是（)。

A.艺术体验加工阶段

B.操作表现阶段

C.审美表象摄入阶段

D.艺术创造阶段

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第9题

5-7岁幼儿的手工能力发展处于哪一阶段（）

A．玩耍阶段

B．灵活表现阶段

C．直觉表现阶段

D．独立创造阶段

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第10题

中小学生概念形成的一般过程是：（)

A.感知阶段、加工阶段、联系整合阶段

B.感知阶段、加工阶段、初步形成阶段、运用阶段

C.感知阶段、加工阶段、初步形成阶段、联系整合阶段、运用阶段

D.感知阶段、初步形成阶段、联系整合阶段、运用阶段

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