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[判断题]

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了体身心发展的阶段性规律。（)

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第1题

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的不均衡性规律。（)

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第2题

教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的个体身心发展的不均衡性规律。（)

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第3题

教学中“拔苗助长“陵节而施”违背了()。A.个体身心发展的阶段性规律B.个体身心发展的

教学中“拔苗助长“陵节而施”违背了()。

A.个体身心发展的阶段性规律

B.个体身心发展的顺序性规律

C.个体身心发展的不均衡性规律

D.个体身心发展的个别差异性规律

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第4题

个体身心发展具有顺序性，“拔苗助长”和“陵节而施”违背了教学的顺序性规律。（)

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第5题

拔苗助长陵节而施违背了人身心发展的（）

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.差异性

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第6题

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”遵循了个体身心发展的不均衡性规律。（)

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第7题

教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（）

A.个体身心发展的阶段性规律

B.个体身心发展的顺序性规律

C.个体身心发展的不均衡性规律

D.个体身心发展的个别差异性规律

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第8题

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()

A．顺序性

B．阶段性

C．不平衡性

D．个别差异性

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第9题

在教育教学中采用“拔苗助长”、“陵节而施”的办法，这不是违背了人的身心发展的差异性。（)

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