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[单选题]

教师让幼儿运用 “尝一尝”的方式认识冰的特点,这主要运用了（）

A.讲解法

B.观察法

C.练习法

D.谈话法

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更多“教师让幼儿运用 “尝一尝”的方式认识冰的特点,这主要运用了…”相关的问题

第1题

教师通过口头语言，系统地向学生传授知识的教学方法是（)

A.谈话法

B.演示法

C.讲解法

D.练习法

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第2题

学生在教师的指导下，为巩固知识和形成一定的技能、技巧而反复地完成一定动作或活动方式的教学方法是（)。

A.讲解法

B.演示法

C.谈话法

D.练习法

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第3题

幼儿在教师的指导下进行交流，辨明是非真伪，提高认识或弄清问题的方法是（）

A.谈话法

B.讨论法

C.讲解法

D.演示法

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第4题

操作指导的方法有示范教学法和（)

A.观察法

B.操作练习法

C.讲解法

D.行为练习法

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第5题

通过教师的口述和示范、向学生描绘情境叙述事实解释概念、论证原理或阐明规律的教学方法是（）

A.演示法

B.启发式谈话法

C.练习法

D.叙述式讲解法

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第6题

教师自制一个测验——带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力做出评价的方式属于（）

A.标准测验法

B.教师自编测验

C.观察法

D.谈话法

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第7题

教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。

A.价值表决法

B.谈话法

C.观察法

D.问卷法

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第8题

教师给表现好的孩子发放小红花、五角星、小红旗，这是运用了（）

A.评价激励法

B.渗透教育法

C.成果欣赏法

D.图示观察法

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第9题

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.参观法

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第10题

学生在教师的指导下，运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.练习法

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