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[单选题]

()本位高等教育目的观主要是指那些从社会发展需要出发设计教育目的的观点。

A.家庭

B.学校

C.社会

D.个人

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第1题
个人本位论高等教育目的观与社会本位论高等教育目的观是互为制约、互相否定的辩证统一关系。()
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第2题
关于教育目的的个人本位论和社会本位论,下列说法错误的是A.个人本位论主张教育目的应当从受教育

关于教育目的的个人本位论和社会本位论,下列说法错误的是

A.个人本位论主张教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会需要出发

B.社会本位论主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要

C.个人本位论主张教育目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续

D.个人本位论主张个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值

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第3题
对教育史上的教育目的观加以分析,可以把教育目的观分为()。

A.社会本位论

B.生活本位论

C.文化本位论

D.个人本位论

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第4题
有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观()

A.无目的论

B.个人本位论

C.社会本位论

D.辩证统一论

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第5题
“教育目的应完全根据社会需要来确定,教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。”这种观点属于()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.神学本位论

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第6题
在教育目的观上,柏拉图属于()。

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.知识本位论

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第7题
认为个人的一切发展都有赖于社会,教育目的就是为社会服务。持这种观点的是( )。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.个人全面发展学说

D.个人社会本位论

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第8题
“古之王者,建国君民,教学为先”,体现了()的教育目的观

A.教育无目的

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

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第9题
古之王者,建国君民,教学为先体现了()的教育目的观

A.教育无目的论

B.科学本位论

C.社会本位论

D.个人本位论

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第10题
确立教育目的的依据是()。

A.社会生活方式和人的身心结构

B.社会文化历史和个人家庭背景

C.社会生产方式和人自身发展需要

D.社会哲学思潮和个人自身发展需要

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