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[主观题]
当幼儿进行早期阅读,指着图画述说所画的物品名称,将每一页当作独立的,常跳着翻页不能按照顺序翻书时,他正处于儿童口语阅读图书行为的()阶段。
A、注意图画,但未形成故事
B、注意图画并形成口语故事
C、注意图画、阅读和讲故事
D、注意图画,但开始形成书面的故事内容
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A、注意图画,但未形成故事
B、注意图画并形成口语故事
C、注意图画、阅读和讲故事
D、注意图画,但开始形成书面的故事内容
A.注意图画但未形成故事
B.注意图画并形成口语故事
C.注意图画但开始形成书面的故事内容
D.注意文字并形成结构完整的故事
A.图画书阅读可以获得不同于一般美术作品的审美乐趣
B.图画书的阅读可以获得不同于其他说故事形式的乐趣
C.图画书的阅读要体会图画和文字之间互动的独特乐趣
D.图画书的阅读可以享受到其他文学作品形式阅读获得的乐趣
A.超越式共读
B.想象阅读
C.欣赏式共读
D.提问阅读