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[主观题]

案例教学中,只有教师需要有自己的角色定位,学生只需做一个好观众即可。()

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第1题
在幼儿教学中,只需注重教师传授、灌输知识即可。()
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第2题
自主学习是学生自己目的的学习,强调学习过程中的自觉意识和自我控制,所以在自主学习中,教师需要做的主要就是串联教学环节,维持好课堂纪律。()
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第3题
下面哪些属于教师的教学学术活动?

A.教师申请学科教学研究的课题

B.教师参与学校的教学研讨会议

C.教师在学术期刊上发表学科教学相关的论文

D.教师在自己的课堂做了教学改革,只有班上学生知道

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第4题
该案例给我们的启示是()

A.教师应研究学生,根据学生的特点进行教学指导

B.教师对学生的期待,影响着学生的学业成绩

C.教师要善于激发学生的学习动机

D.教师应有积极的自我意识和稳定的情绪

E.教师在教学过程中应扮演好多重角色

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第5题
学生口头展示之前,教师只需布置展示内容,让学生课下准备即可()
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第6题
教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识,有效地解决教育、教学中出现的问题,需要有(
教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识,有效地解决教育、教学中出现的问题,需要有()

A.高度的政治觉悟

B.广博的文化科学知识

C.教育理论知识与技能

D.良好的人际关系

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第7题
所谓教师的教学效能感,指的是()。

A.学生对教师教学工作能力的客观评价

B.教师对自己教学工作能力的客观评价

C.教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断

D.教师的实际教学工作能力

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第8题
志愿者们在月宫一号中只需按照分工完成好自己所负责的那部分工作即可。()
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第9题
教师发展的内容,应主要为完善自己的知识结构而读书、学习和培训,不应单纯围绕教育教学的改进来进行,因为“要给学生一杯水,首先自己要有一桶水” 。()
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