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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。

A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习

B.提高幼儿积极倾听的水平

C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性

D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

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第1题

关于幼儿园听说游戏的说法，正确的是A听说游戏是语言教学的游戏B听说就游戏可以不考虑语言教育

关于幼儿园听说游戏的说法，正确的是

A听说游戏是语言教学的游戏

B听说就游戏可以不考虑语言教育目标

C听说游戏就是语言游戏

D听说游戏是为培养幼儿参与游戏的能力而专门设计的

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第2题

语言教学游戏是以培养幼儿()和()为主要目标的教育活动，称之为“听说游戏”。

A.表达能力

B.倾听

C.阅读

D.交谈能力

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第3题

幼儿园语言游戏的功能有()。

A.为幼儿良好的情感与性格奠定基础。

B.能够提高幼儿的交往能力与意识。

C.语言游戏促进幼儿倾听能力的提高。

D.交往是语言的本质功能。

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第4题

在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是()

A.文学活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.早期阅读活动

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第5题

听说游戏可以培养幼儿的听说读写能力，是培养幼儿语言能力的一个重要途径。（)

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第6题

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第7题

幼儿语言游戏目标是为了培养幼儿表述能力。()

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第8题

幼儿语言游戏目标是为了培养幼儿何种能力()A.倾听B 表述C.分析D.欣赏E.朗诵

幼儿语言游戏目标是为了培养幼儿何种能力()

A.倾听

B 表述

C.分析

D.欣赏

E.朗诵

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第9题

在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和()两方面进行评价。

A.独特见解

B.口语表达行为

C.创造性表现

D.注意力

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