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[主观题]

欣赏音乐时，情态体验不稳定时需要借助经验和观念获得相应的情感体验。（)

欣赏音乐时，情态体验不稳定时需要借助经验和观念获得相应的情感体验。()

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第1题

欣赏音乐时，在视觉体验稳定的情况下，还需要借助()联想到明确的具有该视觉特征的对象。

A.经验

B.知识

C.思想

D.标题

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第2题

欣赏()是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。

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第3题

音乐音响带给人的体验可以分为()。

A.听觉体验

B.情绪体验

C.情感体验

D.视觉体验

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第4题

音乐审美中的联觉体验可以作为视觉化传播的心理基础，加强艺术感染力，使欣赏者获得丰富的审美体验。（)

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第5题

音乐教学的参与——体验模式的基本实施程序包括（）

A.情感参与

B.情感体验

C.情感唤起

D.情感深入

E.情感外化

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第6题

交互设计的体验原则使设计者应该给予体验者更互动、更独特的体验，以获取充分的人性化的体验价值，以下说法不正确的是（）

A.设计者一定要在设计的伊始，考虑到体验者的情感因素、心理因素、身体因素等

B.体验者不一定参与到艺术活动或者艺术创作中才能获得体验

C.体验者在参与过程中获得的体验将进一步的促进观众的新一轮体验活动

D.体验设计具有时间的延续性、记忆的历史感和体验经验的重现

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第7题

在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为()

A.人际情感

B.人际关系

C. 人际情绪

D.人际状态

E. 人际体验

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第8题

戏剧欣赏基于信任，而信任又基于()。

A.情感

B.模仿

C.观察

D.体验

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第9题

以情感体验为中心，配合着想象和联想的协同作用所进行的欣赏方式是（)

A.背景式欣赏

B.纯音乐欣赏

C.体验式欣赏

D.刺激式欣赏

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