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[主观题]

当国家竞争加剧，强调各方面尤其是科技实力时，就会强调教育质量，反映在教育目的上，就是强调（)和培

当国家竞争加剧，强调各方面尤其是科技实力时，就会强调教育质量，反映在教育目的上，就是强调()和培养国家精神。

A．英才教育

B．价值多元化

C．绅士教育

D．文明教育

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更多“当国家竞争加剧，强调各方面尤其是科技实力时，就会强调教育质量…”相关的问题

第1题

在许多发达国家，当经济增长加快、民主意识高涨、需要提高全民教育素质时，反映在教育目的上就是强调

教育平等化和()。

A．英才教育

B．价值多元化

C．培养国家精神

D．文明教育

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第2题

新教育质量观（)。

A.强调全面质量

B.强调基础和提出新基础观

C.重点培养竞争

D.强调教育的统一性

E.强调能力和提出新能力观

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第3题

在教育目的方面,主张培养绅士的国家是[ ]

A.美国

B.德国

C.前苏联

D.英国

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第4题

在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。

A.培养国家需要的合格公民

B.阶级对抗

C.促进人的发展

D.培养绅士

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第5题

科学教育在教育内容上强调现代科技与()相结合。

A.科学精神

B.科学知识

C.日常生活

D.科学方法

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第6题

科学教育在强调科学精神的同时，必须重视()的教育，关注科学能力的培养。

A.科学态度

B.科学方法

C.核心素养

D.科学知识

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第7题

古代（）以培养军人,强调军事教育与道德灌输为教育目的

A.中国

B.印度

C.雅典

D.斯巴达

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第8题

目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才的教育称为A.通才

目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才的教育称为

A.通才教育

B.专才教育

C.英才教育

D.普通教育

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第9题

古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。

古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。

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