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[主观题]

教师的人格特征是指教师的___、_、_____以及处理人际关系的品质等

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第1题

幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、

儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

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第2题

教师专业精神是指教师执著于用专业的规范、要求、（)来对待教育教学工作。

A.特征

B.规格

C.品质

D.质量

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第3题

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称的中小学教师指、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。 ()

A.幼儿园

B.特殊教育机构

C.普通中小学

D.中等职业学校

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第4题

()既是师德的规范，又是教师良好人格的品质特征的体现，更是构建和谐的师生关系的基础。

A.为人师表

B.以身作则

C.勤奋创新

D.躬行实践

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第5题

自主是指青少年发展出独立自主的品质，而不再与父母、教师等保持联系（）

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第6题

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二

是教师（）。

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第7题

教师的人格特征：一是________，二是富于激励和想象倾向性

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第8题

对教学效果有显著影响的教师人格特征主要是：()；()

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第9题

教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征，是教师在处理个人与他人、

社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。()

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