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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师专业精神是指教师执著于用专业的规范、要求、（)来对待教育教学工作。

A.特征

B.规格

C.品质

D.质量

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第1题

教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果

A.专业态度

B.专业自我

C.专业理想

D.专业人格

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第2题

教师献身于教育工作的根本动力是（）。

A.职业道德

B.职业理想

C.专业精神

D.专业情意

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第3题

教师工作的复杂性决定了教师专业结构的复杂性，教师的专业结构的构成要素——教师要素的决定性要素有（)。

A.教师专业知识

B.教师专业精神

C.教师专业能力

D.教师专业用语

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第4题

教师语言风格的有无与层次的高低直接关系到教师个人教育教学工作质量的优劣。（)

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第5题

教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征。

()

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第6题

教师的人格特征是指教师的_______、_______、_______以及处理人际关系的品质等

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第7题

教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。

A.品德专业素养

B.学科专业素养

C.教育专业素养

D.职业道德素养

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第8题

通用性知识是指那些便于教师开展有效的教育教学工作的各种知识的总和。()

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第9题

教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指（)。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业发展

D.专业自我

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