题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列不是用来分析儿童说话流畅度的是（）
A．说话时延长的时间
B．说话时是否能区分平、翘舌音
C．说话时有无中断、无意义停顿
D．说话时有无增加音节的现象
暂无答案
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B．说话时是否能区分平、翘舌音
C．说话时有无中断、无意义停顿
D．说话时有无增加音节的现象
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对待小儿说话时不流畅的现象。
B、消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素。
C、成人用平静、柔和的语气和小儿说话。
D、多让幼儿练习朗诵、唱歌。
A.正确对待儿童说话时不流畅的现象
B.代替口吃儿童表达自己的想法
C.消除环境中可导致儿童精神过度紧张不安的各种因素
D.用平静、柔和的语气和儿童说话
E.多让儿童练习朗诵、唱歌
A.说错了可以纠正，说漏了可以补充
B.避免出现方言词汇和语法现象
C.注意自然流畅，不要结巴，不要过多地重复，不要过久的停顿，不要背稿子
D.注意说话时间长度要足够，未达到时间要求前不要中断说话
