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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教学过程是一种特殊的认知过程，以下不属于学生认知的特殊性表现的是（）

A.认识的直接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

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第1题

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）

A.复杂性

B.差异性

C.有领导的认识

D.直接性

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第2题

从交往实践方面看，教学过程对于学生来说又是一种特殊的（)过程。

A.认识

B.实践

C.认知

D.学习

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第3题

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性

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第4题

教学过程是一种特殊的认识过程，学生认识的特殊性表现在

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第5题

教学过程的本质是指（)。

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程

C.教学过程是一种特殊的认识过程，又是欣赏美和创造美的过程

D.教学过程是一种特殊的认识过程，又是以认识为基础促进学生发展的过程

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第6题

教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）

A.直接性、引导性和简捷性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、被动性和简捷性

D.间接性、引导性和简捷性

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第7题

教学是一种特殊的认识活动，其特殊性表现在（）

A．教学认识是师生间特殊交往的认识

B．教学认识是直接的认识

C．教学认识是有领导的认识

D．教学认识是教育性的认识

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第8题

教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是（）

A.直接性、引导性和简捷性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、被动性和简捷性

D.间接性、引导性和简捷性

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第9题

教学过程是一个复杂的认知与实践过程。以下哪些是教学过程的特点（)。

A.教学过程的互动性

B.教学过程的发展性

C.学生认识的间接性

D.教学过程的教育性

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第10题

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性主要体现在学生的主体性（）

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