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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“初步了解自己的家庭情况和家庭成员的职业”目标的年龄阶段是()。

A.小班自我意识

B.小班社会适应

C.中班自我意识

D.大班人际交往

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第1题
“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于()的教育内容。

A.小班自我意识

B.中班自我意识

C.小班人际交往

D.中班人际交往

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第2题
“自己能做的事情愿意自己做。”属于()年龄阶段目标。

A.中班

B.小班

C.大班

D.小小班

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第3题
初步掌握体育活动的有关知识和规则,团结合作,爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。A、小
初步掌握体育活动的有关知识和规则,团结合作,爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。

A、小班

B、中班

C、大班

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第4题
“观察周围自然现象的明显特征”这一目标适合于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.小班、中班和大班

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第5题
“对大家都喜欢的东西能轮流、分享。”属于()年龄阶段目标。()

A.大班

B.托班

C.小班

D.中班

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第6题
“爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护。”属于()年龄阶段目标。()

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第7题
能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C
能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第8题
能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小
能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第9题
精力充沛地坚持参加各种体育锻炼,动作协调、灵活,体验创造性地进行体育活动的乐趣是哪个年龄
阶段的教育目标()

A、小班

B、中班

C、大班

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