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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队（包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。（)A、小

能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第1题

中班生体育活动目标和内容中能较熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作;能听信号（）能随音乐节奏较准确地做操

A.集合

B.分散

C.排队

D.吃饭

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第2题

能听信号变化方向走;能前脚掌着地走、倒退走;能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目

标()

A、小班

B、中班

C、大班

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第3题

能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C

能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。（）

A、小班

B、中班

C、大班

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第4题

初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。A、小

初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。

A、小班

B、中班

C、大班

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第5题

能听信号按节奏上下肢协调地走和跑;能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。

A、小班

B、中班

C、大班

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第6题

能钻爬过低矮障碍物;能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活

动的目标()。

A、小班

B、中班

C、大班

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第7题

精力充沛地坚持参加各种体育锻炼，动作协调、灵活，体验创造性地进行体育活动的乐趣是哪个年龄

阶段的教育目标()

A、小班

B、中班

C、大班

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第8题

主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育

目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第9题

形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶

段的教育目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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