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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶

段的教育目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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更多“形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理…”相关的问题

第1题

下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是()。

A.学习洗手、洗脸、整理衣物

B.喜欢自己进餐、入厕、入睡

C.有一定的独立性

D.养成喝水的习惯

E.形成基本的生活自理能力

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第2题

精力充沛地坚持参加各种体育锻炼，动作协调、灵活，体验创造性地进行体育活动的乐趣是哪个年龄

阶段的教育目标()

A、小班

B、中班

C、大班

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第3题

主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育

目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第4题

“ 会使用筷子，进一步养成独立进餐的习惯”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的()目标。

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第5题

能听信号按节奏上下肢协调地走和跑;能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。

A、小班

B、中班

C、大班

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第6题

初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。A、小

初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。

A、小班

B、中班

C、大班

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第7题

能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C

能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。（）

A、小班

B、中班

C、大班

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第8题

能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队（包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小

能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第9题

《指南》中语言领域目标“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣”是哪一年龄阶段的发展目标和要求？（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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