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[单选题]
关于角色游戏，以下说法不正确的是（)
A.对于儿童的能力要求较高
B.适合两个及以上的孩子参与
C.需要用到与主题相关的道具
D.不需要孩子的以往经验
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A.角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际
B.表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品
C.角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏
D.表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏
E.角色游戏相对表演游戏而言，具有更高的规则性和结构性
A.游戏是幼儿智力发展的动力
B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展
C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力
D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力
A.与儿童的智力发展水平紧密相关
B.以建筑与构造为基本活动
C.是幼儿的一种艺术造型活动
D.有助于幼儿目的性，坚持性的培养
E.在活动进行中可以演变为角色游戏
A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复
B.学前儿童出于内在动机参与游戏
C.游戏中的学前儿童是完全自主
D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似
A.丰富幼儿生活经验，拓展角色游戏内容
B.鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题
C.提供适合的场地、丰富的材料，创设角色游戏条件
D.提供充足的游戏时间，保证游戏的深入开展
A.养成爱惜玩具的良好习惯，并在游戏后学会归类整理玩具
B.了解不同角色的职责和义务，熟悉与角色相关的材料与工具的使用
C.能够独立提出主题，进一步加深对角色的理解，不断拓展游戏主题和情节
D.按照意愿独立确定游戏的主题，在游戏时主题鲜明而稳定，能正确认知角色的社会职责和角色之间的社会关系
A.环境的明暗，颜色，物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重要
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后，孩子才会在脑中形成印象，所以孩子需要重复的环境
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复，孩子才会在脑中形成印象
