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简述建构主义教学理论的基本主张。

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第1题
简述认知教学理论的基本主张。

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第2题
简述结构主义教学理论的基本主张

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第3题
建构主义存在一定的局限,以下描述不正确的是()。

A.建构主义学习与教学理论过于强调知识的相对性

B.建构主义学习与教学理论过于强调学生学习过程的个别性

C.建构主义学习与教学理论过于强调学生学习知识的情境性

D.建构主义学习与教学理论过于强调知识的逻辑性与系统性

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第4题
()被认为是教学设计的四个基础理论。

A.系统理论、传播理论、学习理论与教学理论

B.信息技术、传播理论、学习理论与教学理论

C.系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论

D.信息技术、传播理论、建构主义学习理论与教学理论

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第5题
试述认知教学理论和情感教学理论的基本主张及其对幼儿园教育教学工作的启示。

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第6题
“语言教学必须基于对具体学习的内容展开,语言教学必须是一种既聚焦语言,又聚焦内容的沉浸式教育” 以上内容是哪一种学说的主张?

A.“前语篇”学说

B.CLIL学说

C.建构主义学习理论

D.全语言教学理论

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第7题
主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于( )

A.社会建构主义理沦

B.信息加工理论

C.皮亚杰理论

D.激进建构主义观

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第8题
主张“知识是个人的建构,不存在共同的知识”属于( )

A.社会建构主义观

B.信息加工理论

C.激进建构主义观

D.奥苏伯尔的理论

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第9题
当代主要教学理论流派中,布鲁纳的认知结构教学理论的基本主张包括()。

A.理智发展的教学目标

B.学科知识结构

C.发现教学方法

D.动机—结构—序列—强化原则

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