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[主观题]

罗森塔尔等人通过实验,对教师_______对学生的影响进行了研究

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第1题
罗森塔尔效应说明教师的()对学生产生的影响。

A.品德

B.尊重

C.责任

D.期待

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第2题
罗森塔尔效应主要反映了教师的什么对学生的影响()

A.表扬

B.批评

C.期望

D.人格

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第3题
罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。

A.教师的人格特点

B.教师的教学水平

C.教师对学生的期望

D.教师的威信

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第4题
在心理学中,涉及态度最早的实验是( )

A.霍夫兰德(C.I.Hovland)的沟通研究

B.托马斯(R.U.Thomas)等人的移民研究

C.朗格(J.S.Lange)有关反应时间的实验

D.罗森塔尔(R.Rosenthal)效应实验

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第5题
1966年,美国心理学家在一所乡村小学做的实验证明了教师期望对儿童发展的影响,这个实验称为().

A.佩里计划

B.罗森塔尔效应

C.迷箱

D.教师的期望和要求

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第6题
教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

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第7题
以下哪种表现说明了罗森塔尔效应()

A.教师对犯错误的学生耐心教育,学生因此改正

B.教师打扮得非常漂亮,学生积极配合教师

C.教师说:我相信大家认真思考后一定能够做出这道题。结果学生真的做出了这道题

D.教师对学生进行励志教育,学生们因此发奋学习

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第8题
如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为()

A.皮格马利翁效应

B.罗森塔尔效应

C.教师期望效应

D.皮格马利翁效应或罗森塔尔效应或教师期望效应均可

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第9题
美国心理学所做的()结果,说明了学前教育对个体外在发展有着重要影响作用。

A.佩里计划

B.罗森塔尔效应

C.迷箱

D.教师的期望和要求

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