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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《吃饭》中,作者在谈到音乐和烹调时,所倡导的社会理念是 ()

A.以民为本

B.完美人格

C.中庸之道

D.和而不同

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第1题
《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是()

A.演绎法

B.对比法

C.例证法

D.类比法

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第2题
在《吃饭》这篇文章中,作者所提出的社会理念是 ()A.杂而不同B.杂而相同C.和而

在《吃饭》这篇文章中,作者所提出的社会理念是 ()

A.杂而不同

B.杂而相同

C.和而不同

D.和而相同

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第3题
《吃饭》中,用音乐和烹调来阐发“和而不同”的治国道理,这种联想方式是()

A.时间统一性联想

B.对比联想

C.地点统一性联想

D.相似联想

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第4题
有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。()

有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。()

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第5题
在民间音乐、传统音乐和民族音乐三个概念中,民族音乐是所包含的范围最大的。()
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第6题
在姐妹艺术的音乐和舞蹈中,常被服装所引用的一种基本要素是()。

A.抒情性

B.比例

C.节奏

D.情感

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第7题
《吃饭》的社会功能有()

A.解决饥饿;

B.学习烹调;

C.联络感情;

D.洽谈生意;

E.见识大场面;

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第8题
对《吃饭》主题思想的理解,正确的有 ()

A.“吃饭”实指现实生活中的“吃饭”

B.作者的意趣不在“吃饭”本身

C.作者从“吃饭”的实质变成了“吃菜”,得出了“名义上最主要的东西,其实往往是附属品”的哲理性结论

D.本文由“吃饭”引发的议题很广泛

E.本文涉及社会、人性、世态诸相

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第9题
拉丁美洲音乐是混合了()音乐、()音乐和()音乐所形成的音乐风格。
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第10题
音乐可以分为主调音乐和复调音乐。()

音乐可以分为主调音乐和复调音乐。()

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