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第1题
床边交接班站位：接班者、护理组长站于病人（）；交班者站于病人（），以便协助接班者护士对患者查体时床边配合
A．右侧、右侧
B．左侧、右侧
C．右侧、左侧
D．左侧、左侧
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第3题
在心理护理巩固阶段的心理护理计划应由A．护士自行制定B．护士与医生制定C．护士与病人制定D．护士与
在心理护理巩固阶段的心理护理计划应由
A．护士自行制定
B．护士与医生制定
C．护士与病人制定
D．护士与医生病人共同制定
E．医生制定
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第4题
下列不属于需要责任护士和主管医生一起协助撤离火灾现场的患者是（)。
A.二级护理病人
B.一级护理病人
C.老人
D.小儿
E.孕产妇
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第5题
符合现代护理学观点的是（）
A.护士是医生的助手
B.护理目标是满足病人生理需要
C.护理的对象是病人、家庭和社区的健康人群
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第6题
关于坏消息的告知地点，最佳选择是（)。
A.病床边
B.医生办公室
C.独立、私密、舒适的场所
D.任何地点
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第7题
护理道德的有利原则强调有利的对象是（）
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第8题
护理人际关系中的中心关系是（)
A.医生与护士
B.护士与护士
C.护士与病人关系
D.护士与病人家属
E.护士与医辅人员
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第9题
在病房教育中，与病人共同拟定行为目标的应该是()。
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第10题
护士收集病人资料不妥的是A.通过与病人交谈获得资料B.通过与病人家属交谈获得资料C.可以通过医生
护士收集病人资料不妥的是
A.通过与病人交谈获得资料
B.通过与病人家属交谈获得资料
C.可以通过医生体检获得资料
D.通过阅读化验单获得客观资料
E.通过观察病人的非语言行为了解客观资料
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