题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
有效地组织讨论的要点有()
A.讨论的议题要明确
B.讨论前让学生作好充分的准备
C.充分发挥教师在讨论进行中的作用
D.讨论结束后要适当小结
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党支部党员大会议题提交表决前，应当经过充分讨论。表决必须有()有表决权的党员到会方可进行，赞成人数超过()有表决权的党员的半数为通过。
A 2/3以上 实到会
B 半数以上 应到会
护理病例讨论前明确目的，每次病例讨论会前护士长或护理组长应将病人的主要()、体征、实验室检查/检验结果，()等有关材料加以整理，以()(电子)摘要形式预先微信给参加讨论人员，作好发言准备
A.主要症状
B.治疗经过
C.书面
A.要充分利用病例准备尽可能的讨论要点
B.不能改变病例本身的叙事线索
C.基础的病理生理部分作为讨论点意义不大
D.确定教学要点一般2-3个
E.准备教学病例讨论资料仅限于病例资料本身
A.必须明确委员会的目标、任务和职责权力范围
B.精心挑选委员会的组成人选
C.委员会的规模不宜过大，能充分讨论问题，反映各方面意见，便于做出正确决策即可
D.讨论的有关议题应事先通知，做好调查研究和数据准备
A.下一级会议可以解决的或领导职权可审批解决的问题，一般不安排在上级会议讨论
B.秘书人员可以根据需要自行拟定会议议题
C.秘书人员应准备些后备议题，以便在会议进展顺利、时间的情况下提供会议讨论
D.提交会议的讨论的议题，秘书人员一般要备有简要的文字材料，并在开会前几天经领导审批后，发给相关人员阅读，准备意见
A.提供几个准备好的问题检测学生的理解，让学生认识到对于这个问题理解得已经足够深刻，可以进入下一个问题
B.总结学生讨论的内容，罗列几点关键的收获，让学生感觉讨论有始有终。在完成了类似“收割”的总结环节之后，学生就会意识到要走向下一轮工作
C.询问学生是否已经了解了刚才讨论的问题，以及是否为下一个任务做好了准备
D.宣布下一个任务的要求，通过新问题的引入来转移学生刚刚讨论的问题的注意
E.提醒讨论的时间到了，可以直接进入下一个环节
