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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的～种方式和途径

A.教学反思

B.教学实践

C.课堂教学

D.校本培训

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更多“（）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自…”相关的问题

第1题

开展校本研究的操作模式为：教学问题--教学设计---（)---（)。

A.教学评价

B.教学实践

C.教学行动

D.教学反思

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第2题

开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径？（）

A.学习借鉴教育教学经验

B.反思总结教育教学经验

C.坚持实践终身学习理念

D.研究探索教育教学规律

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第3题

促进教师教学技能发展的策略主要有()。（A)开展微格教学（B)从事课堂观察（C)反思教学实践（D)形成

促进教师教学技能发展的策略主要有()。

(A)开展微格教学

(B)从事课堂观察

(C)反思教学实践

(D)形成教学案例

(E)开展行动研究

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第4题

()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

A.教育研究

B.教学实践

C.教学引导

D.教学反思

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第5题

教学反思是教师省视自己的学习活动，回顾自己的教学实习、时间，构建实践性知识的重要途径，是教师专业发展的一大途径。（)

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第6题

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()。

A.教学监控能力

B. 教学设计能力

C. 教学决策能力

D. 教学组织能力

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第7题

教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法

A.行动研究

B.教学诊断

C.阅读新知

D.自我提问

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第8题

校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题

校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。()

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第9题

教师的教学活动主要是（）

A.理论探讨活动

B.教学实践活动

C.考察活动

D.读书活动

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